{"id":21623,"date":"2026-10-29T18:53:46","date_gmt":"2026-10-30T01:53:46","guid":{"rendered":"https:\/\/libresinaloa.edu.mx\/2026\/?p=21623"},"modified":"2026-10-29T18:53:48","modified_gmt":"2026-10-30T01:53:48","slug":"estudiantes-de-la-elds-analizan-resoluciones-de-la-suprema-corte-de-justicia-de-la-nacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libresinaloa.edu.mx\/2026\/estudiantes-de-la-elds-analizan-resoluciones-de-la-suprema-corte-de-justicia-de-la-nacion\/","title":{"rendered":"Estudiantes de la ELDS analizan Resoluciones de la Suprema Corte de Justicia de la Naci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

            Con el objetivo de fortalecer su formaci\u00f3n pr\u00e1ctica e impartir la cultura jur\u00eddica desde el inicio de sus estudios, Alumnas y Alumnos de primer grado de la Escuela Libre de Derecho de Sinaloa (Grupos 1 y 3) participaron en la actividad acad\u00e9mica \u201cSimulaci\u00f3n de Justicia en Pleno\u201d, llevada a cabo en la Sala de Juicios Orales de nuestra Casa de Estudios.<\/p>\n\n\n\n

            \u00abJusticia en Pleno\u00bb es un ejercicio de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en el que las y los Estudiantes de Derecho simulan una sesi\u00f3n del Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Naci\u00f3n (SCJN).<\/p>\n\n\n\n

            Guiados por personal de la Casa de los Saberes Jur\u00eddicos de la SCJN en Culiac\u00e1n y sus Profesores, las Alumnas y Alumnos integraron cuatro equipos de trabajos asumiendo los diversos roles de un Pleno de la Suprema Corte, para analizar e interpretar dos relevantes resolutivos emitidos por el M\u00e1ximo Tribunal del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

            Los casos analizados son la Revisi\u00f3n en Incidente de Suspensi\u00f3n 4\/2025 (derivada del Amparo Indirecto 1649\/2024), con un estudio del recurso interpuesto por el Instituto Nacional del Derecho de Autor (INDAUTOR) contra la suspensi\u00f3n definitiva otorgada al Grupo Xcaret, la cual le permit\u00eda utilizar elementos del patrimonio cultural maya en la promoci\u00f3n de sus parques tem\u00e1ticos y complejos hoteleros.<\/p>\n\n\n\n

            Durante las jornadas de trabajo, tanto el grupo 1-1 como el grupo 1-3 debatieron los criterios emitidos por los Ministros de la SCJN, abordando el equilibrio entre el uso comercial y la protecci\u00f3n del patrimonio cultural, as\u00ed como el control de constitucionalidad en la impartici\u00f3n de justicia.<\/p>\n\n\n\n

            Con estas actividades, la ELDS reafirma su compromiso con el desarrollo acad\u00e9mico y la preparaci\u00f3n de vanguardia de sus futuros juristas.<\/p>\n\n\n\n

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